Criar
com IA.
Autonomia e
pensamento crítico.
Explore os jogos e aplicativos dos estudantes, conheça o processo de criação e visite a memória da escola.
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aplicativos
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Material
educativo
Conhecer o processo de criação ↗ (nova aba)
Memória
da EDEM
Visitar o acervo da escola ↗Projetos de Extensão · Ensino Médio · 2026
Autonomia nas escolhas ↓AUTONOMIA E PENSAMENTO CRÍTICO
O projeto toma forma
nas escolhas.
A IA generativa produz conteúdos a partir de instruções: texto, imagens, som ou código. Na oficina, os estudantes aprenderam a pedir, examinar a resposta e decidir o próximo passo.
Percorrer o guia completo (nova aba)- 01
Imaginar
Escolher uma experiência, um público e o que alguém poderá fazer.
- 02
Pesquisar
Encontrar fontes, comparar informações e formar uma base.
- 03
Pedir
Descrever a intenção com palavras, desenhos e referências.
- 04
Testar
Usar a versão, perceber o que falha e escrever a próxima mudança.
Quem faz as escolhas?
Os estudantes definiram ideias, referências e mudanças. Clelio orientou o percurso e realizou integrações e refinamentos a partir dos pedidos registrados pela turma. A IA participou da produção; cada resultado precisou ser examinado.
03 / MEMÓRIA DA EDEM
A pesquisa volta
para a escola.
O mesmo cuidado com as fontes abriu um caminho para organizar a memória da EDEM.
Iniciado por Clelio de Paula a partir de uma pesquisa trabalhada em aula, Memória em movimento reúne documentos, fotografias, filmes, vozes e registros dos projetos de IA de 2025.
É possível aproximar uma imagem, ler sua transcrição e voltar ao documento de origem. As sínteses produzidas com IA aparecem junto de referências e notas de conferência.
Entrar na Memória da EDEM (nova aba)
Antes de chegar à tela,
uma criação passa por escolhas.
As famílias também
entram na conversa.
Experimente um projeto com quem o criou. Peça que a pessoa mostre uma escolha que fez e conte o que mudou depois de testar.
- “O que você decidiu fazer desse jeito?”
- “O que aconteceu quando você testou?”
- “O que você gostaria de experimentar agora?”
São projetos escolares em desenvolvimento. Alguns têm contas, conversas ou recursos ainda em teste; cada ficha explica as condições de acesso.